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              乘風破浪,夢想起航 —— 廣東新華2020年統招大學生入職培訓
              1960 2020-08-03

              炎炎夏日,驕陽似火。集團公司迎來一批新的有生力量,載著夢想揚帆起航。7月27-31日,集團舉辦2020年統招大學生入職培訓,促進新入職大學生員工的企業文化融入和角色轉變,增強對集團公司渠道和業態認知,加快崗位知識技能的學習轉化。



              乘風而起,不負時代


              開班儀式上,集團公司黨委書記、董事長蔣鳴濤以“志不凡,創青春”為主題做動員講話,從新華書店的歷史溯源到新華發行集團的業態融合創新,從“紅色基因”血脈傳承的主渠道主陣地建設到成為“教育資源的提供者、全民閱讀的促進者、品質生活的倡導者”的轉型升級,清晰描繪了一卷貫穿廣東新華發行集團的過去、現在和未來的藍圖。他指明,集團新事業新業態的發展需要注入新鮮血液,集團會為青年人才的成長創造發展空間和平臺,并對新員工提出“小步快跑”的要求,衷心祝愿其載著夢想在集團走出一條康莊大道,實現自我和集團的共同發展。




              鼓足風帆,助君出航


              根據集團“創新驅動、融合發展”戰略部署,集團人力資源部精心排布傳統主渠道業務與多元新業態相結合的課程設置,同步訓練新員工隊伍中店長、業務信息、基層設計三支人才隊伍。



              培訓課程實現“重點業務全覆蓋,創新業態深體驗,基礎技能不落下”。課程師資配備外邀金牌講師、資深內訓師、青年骨干、往屆大學生,內外相結合,知識大薈萃;室內理論講授、外出拓展參觀、座談心得分享,從傳統圖書業態到數字教學平板業務,從咖啡新業態到文創品牌融合,再到往屆、新人心得交流分享,精心設計一條龍,為新員工鼓足揚帆逐夢的勇氣。




              心向遠方,乘風破浪


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              各部門領導深入淺出的講解讓我學習到了很多在學校里面不曾接觸過的知識,比如供應鏈流程、采配的供需匹配資源整合等,感謝他們愿意在百忙之中為我們授課!

              ——教圖公司 周芳欽


              吾悅·文化空間和琶洲四閱書店讓我看到了有別于傳統書店的新時代特色,看到了書店新的發展方向。新時代的書店,賣的不僅僅是書,更重要的是賣文化、賣服務以及賣空間。未來的書店必定是一個文化大薈萃,所有與文化有關的東西都能融合在書店里。而且這種文化不是曲高和寡、孤高自賞的文化,它是一種普羅大眾的文化,是一種能給人帶來幸福和快樂的文化。

              ——江門公司 呂榮超


              為期五天的培訓,不僅是一段熟悉企業文化和業務的過程,更是我們從學生身份正式轉變成社會工作者的過渡期,希望我們都能盡快融入新華這個大家庭,在各自的崗位上發光發熱,用自己的學識與行動為公司貢獻力量,盡快成為一名合格的文化擺渡者。

              ——惠州公司 劉俊杰


              豐富多彩的培訓課程,讓我們充分感受到了作為新華人的自豪與充滿使命感和責任感的企業文化。作為一個職場新人,我有以下感悟,以供大家共勉:第一,我們盡快適應職場生活。第二,認真做事,在創意創新上要大膽,在系統工作中要謹慎細心,不懂的東西應虛心請教。第三,在與同事的相處過程中,要做到及時溝通,和睦相處。

              ——汕頭公司 方暖


              信息化教育對于未來教育行業有著極其重要的意義。我們國家現如今的教育資源其實存在著十分明顯的不平衡,貧困地區與一二線城市的教育資源和教育水平簡直就是云泥之別,而新華發行集團所要做的信息化教育則是通過網絡、信息化的方式,使得貧困地區一樣可以享受到與一二線城市相接近,甚至是相等的教育資源。這是一件十分艱難,同時也是十分有意義的事情。售前售后技術崗的存在不單單只是為了提供硬件方面的支持,更重要的是對于使用者的培養,讓他們能夠欣然接受并樂于通過這樣的方式進行教育事業的開展。在這次的培訓中,我所收獲到的不僅是關于集團組成方面的知識,更多的是從每一位講師的身上感受到來自于新華人自身的責任感和使命感。

              ——清遠公司 黎杰彬


              令我印象最深刻的是公共文化事業部講授的課程,其部門主要職能是建設公共文化閱讀空間、與政府協同承辦城鄉文化圈、建立文化驛站等,有利于促進農村閱讀,我認為是很有意義的一件事情。在學校,我們是被動地接收知識,現在走出了學校,應該學會承擔責任。這次培訓之后,我們還要學習,我們要擺正自己的位置,盡快從學生身份轉變成職場人員。

                ——茂名公司 吳楚云




              供稿 | 人力資源部





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